Libri di Testo 2024-25

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Libri di Testo 2024-2025

TECNICO:

Biennio Turismo

1A Tur - 1B Tur - 1C Tur - 2A Tur - 2B Tur - 2C Tur

Triennio Turismo

3A Esabac - 3C Tur - 4A Esabac - 4C Tur - 5A Esabac - 5C Tur

Biennio Amministrazione Finanza e Marketing

1E Sportivo - 1F Afm -1G Afm - 1I Afm - 1H Sportivo - 1L Ec. Digitale

2E Sportivo - 2F Afm - 2G Afm - 2H Sportivo - 2L Ec. Digitale

Triennio Amministrazione Finanza e Marketing

3A Afm - 3B Afm - 3E Sportivo - 4A Afm - 4B Afm - 5A Afm

Triennio Sistemi Informativi Aziendali

4C Sia - 4D Sia - 5C Sia - 5D Sia

Triennio Relazioni Internazionali per il Marketing

4E Rim - 5E Rim

PROFESSIONALE:

Indirizzo Servizi per la Sanità e l'Assistenza Sociale

1R ssas - 1S ssas - 2R ssas - 2S ssas - 3S ssas

4R ssas - 5R ssas - 5S ssas

Indirizzo Odontotecnico

1T Od - 2T Od - 3T Od

4O Od - 4T Od - 5T Od

Indirizzo Benessere Estetista

1Q Est - 1U Est - 2Q Est - 2U Est

3Q Est - 3U Est - 4U Est

Indirizzo Benessere Acconciatore

1V Acc - 2V Acc - 3V Acc - 4V Acc

IL NOSTRO PROGETTO EDUCATIVO

(Il Dirigente Scolastico, Dott. Gaetano G. Flaviano)

Un progetto educativo, certamente quello dell’istituto ‘Fermi – Da Vinci’, pur prescindendo dalle singole azioni e dai singoli obbiettivi, deve necessariamente lasciarsi guidare dall’assunto di base per cui alla fine del processo, l’allievo e o l’individuo possa esprimere pienamente tutte le sue potenzialità e divenire tutto ciò che i propri talenti, doni e vocazioni gli consentiranno di divenire . Ovvero il processo educativo dovrebbe condurre ad essere pienamente se stessi e a realizzarsi in quanto essere umano cosciente e consapevole delle proprie peculiarità.

Tale progetto educativo può essere riassunto ed identificato nella stessa dichiarazione d’intenti della scuola: ‘’Promuovere l’appartenenza ad una società fondata sulla pace e sulla condivisione dei valori. Accogliere e integrare ogni aspetto culturale, etnico e religioso. Formare individui consapevoli delle proprie attitudini e tesi alla piena realizzazione di se stessi‘’.

Quest’ ultima rappresenta la ‘Mission’ fondamentale della scuola, quale comunità aperta, tesa alla pace, all’accoglienza, all’integrazione, alla formazione ed educazione dei futuri cittadini.

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